华附名师点评广州中考作文：连续三年有“我” 突出成长

　　。南都记者在采访中发现，有不少考生在作文的破题思路上结合了疫情大环境因素。也有考生反映，作文不难写，但是很难出彩。如何破题，华南师大附中初三备课组长葛菁向南都记者作出了解读。

　　葛菁表示，广州作文题目一直以来的特点就是看似平平淡淡，但琢磨起来可深可浅、可远可近、可盐可甜，留给考生很大空间，今年的作文题目延续了这个特点，继续保持广州的特色。

　　连续三年，作文的标题里都有“我”这个关键词，初中阶段，是学生自我意识觉醒的重要阶段，前年的《别担心，我可以的》是一份独立的宣言，去年的《我能为你做点什么》是强调对外部世界的关注，今年的《这里有我》让学生意识到，世界可以因为小小的我而有不同。

　　题目中的“这里”也需要解读好，强调了一个空间，让学生为自己的写作限定范围。于是这四个字，可以出现在不同的语境下：班级的活动中可以有“我”；宿舍同学遇到了困难可以有“我”；地铁志愿者里可以有“我”；家里有事情需要出人出力的时候可以有“我”；……空间很大，世界很大，我看似很小，但我的价值可以很大，当你有勇气说出“这里有我”的时候，“自我”就成长了。

　　这句话如果加上不同的标点符号可以是不同的语气，如果是感叹号，可见责任与担当；如果加问号，是对自我定位的探索，如果加省略号，可以表达更复杂的情绪，这应该也都是允许范围之内的。

　　这里有我，我在这里，我在这里可以做什么，我在这里怎么做，这是在叙述的过程中应该集中笔力去表现的，学生写作时可以回到熟悉的语境中重温彼时彼刻的心情和勇气，展示写作的功力。