北师大广实：签约I四方开启混合式“智慧”教学教研

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贤妻主题曲

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四方开启混合式

“智慧”教学教研

7月28日，北师大教育集团南方教育资源中心举行了在线混合式教学教研协同创新合作签约活动，黄埔区教育局、北京师大励耘教育科技发展集团有限公司、南方都市报、广州视睿电子科技有限公司联合成立“在线教学与教研协同创新中心”并举行揭牌仪式。出席本次签约仪式的领导嘉宾分别是北京师范大学教育集团战略发展部部长白冰黄埔区教育局副局长许逊 、视源股份未来教育集团副总裁魏振水、南方都市报总编辑戎明昌等，北师大广州实验学校校长翟春城主持签约仪式。

翟春城校长主持四方签约仪式

四方签约

“在线混合式教学与教研协同创新合作基地”揭牌

签约仪式之后，北京师范大学广州实验学校与云南文笔学校通过人工智能科创室，开展了两地线上“一课同教、一教同研”教学教研互动活动。

北京师范大学广州实验学校展示课

"同学们拿起手上的平板电脑，然后给你面前的卡通玩具拍照！"在北京师范大学广州实验学校的小学数学课《观察物体》课堂上，李富成老师引导学生用平板电脑从不同角度拍摄物品。学生先自主观察，再小组合作，描述自己观察到的不同角度的物体。学生通过电子黑板看到，不同角度拍同一个事物，是不一样的。虽然是很简单的事情，但是对于低年级的学生来讲，如果光靠老师讲，就没有这么清晰了。学生用平板电脑自主选择拍照角度，将物体定格，通过形象感知进行数学语言表达的训练，引导学生建立空间观念，超越了传统课堂中动态观察不够细致等的弊端，营造了思维活跃、表达准确的活力课堂。

云南文笔学校教师参与线上观摩教研

云南文笔学校是我校对口帮扶学校，在“在线教学与教研协同创新中心”成立后，我校和云南文笔学校将常态化开展“智慧教育”互动教学教研帮扶活动，构建“教师+互联网”的人才培养新模式。

视源股份未来教育集团副总裁魏振水提到：教育信息化对教育教学最重要的影响是“教学决策数据化”。从教师基于经验的、模糊的、泛化的教学决策，到基于数据的、精准的、个性化的教学决策

该项目将以数据链为基础，关注以人为本，建设以智能基础环境为支撑，以教育教学为突破口，贯穿“教学研评管”全过程的线上线下混合式教学教研平台。该项目旨在以共同体为抓手，驱动教师开展泛在化教研，形成区域混合式教学特色路径；同时，通过构建伴随式数据智能化管理，打造区域特色精品教育资源中心。四方强强联合、协同攻关、实践创新，破解面向未来的线上线下混合式教学难题。该项目的实施，受到了教育业内人士的普遍关注。他们认为，这是“政府+高校+企业+媒体”多方资源整合，基于推动基础教育改革的一次重要创新实践；也是充分发挥区域高新技术资源等独特教育资源，整合各种元素，打开校门，开放办学的有益尝试，现实可行，未来可期。

四方合作以项目制方式推进，充分发挥各方优势，在智慧教学与教研方面，开展线上线下相融合的研究、交流以及成果的应用与转化，探索线上线下相融合的智慧教学精品资源建设路径和教研的常态化应用，创新线上线下混合式智慧教学的实践路径及应用模式，构建“教师+互联网”人才培养新模式。未来的学校教育，将为孩子呈现更广的观察视角，引导更多维的思考，形成个性化、多元化的学习支持体系。